Член от музика по темата за това как да се постигне дисциплина в класната стая, безплатно, социална мрежа

Как да се постигне дисциплина в класната стая.

Дисциплина в класната стая - това е проклятието на много учители.

За съжаление, това е доста често срещан проблем и може да се свързва с различни причини и нежелание да се ангажират с хореография по принцип, когато родителите (обикновено майки) са прехвърлени на нереализирани детство мечтае да стане балерина до проблеми с образованието на детето си.

Когато в една група от 15-20 или дори 30 души, правото, понякога прекалено активни деца могат да бъдат трудни.

Както и в такава ситуация, можете да поиска нещо от децата и да научат нещо? И после още един, и да слушат оплаквания от родители. Защо детето им не действа или защо той толкова зле се оказва!

Остава да измислят свои собствени методи за влияние върху децата - да мотивира, стимулира, насърчава, където някои вина.

Искам да ви дам някои ефективни съвети:

1. посочи отвъд границите!

Когато за първи път дойде на работа, като правило, някои деца започват да се държат зле, а дори и тези, които, според други учители и родители се спокойни и послушни, и не са имали проблеми с дисциплината.

Това е така, защото децата просто проверявате отвъд границите. Т.е. те трябва да се разбере до каква степен можете да ги ходим в тяхното поведение.

Така че, по-добре е да маркират границите и става ясно, че от тях ще трябва и какво не възнамерявате да се толерира.

Ще видите в рамките на 2-3 урок, всичко ще бъде различно!

2. Уверете урока богата и интересна!

Ако това предучилищна възраст, често променят професията си.

Може би децата просто се отегчават в клас, оттам и проблемите с дисциплината. Вие трябва да се чувстват децата да видят и да разберат, че те са загубили интерес към това, което правят, когато вниманието им е разпръсната.

За теб, това е знак! Нещо се обърка!

3. Свържете се с проблема за дисциплина родителите на детето!

Да. Един безопасност в брой!

Обяснете на родителите, че детето им не дават възможност да учат и по този начин предпазва от ангажиране на другите деца.

4. Включване на общественото мнение!

Съберете общ родител среща заедно, за да се реши този проблем.

Свържете останалата част от децата на родители, които също се заплащат. Тъй като децата им искат да направят. Така че, защо те трябва да страдат? В крайна сметка, те се интересуват от добра и пълна заетост.

5. Определяне на лидера на основната нарушителя на дисциплина!

При деца, обикновено верижна реакция. Тя трябва да започне да се прекъсне дисциплината един и вземете останалите. Като начало обикновено е един и същ.

Трябва да се намери някакъв момент на контакт с детето. Нещо, което ще се произнесат по него без проблем.

По думите на известния филм един герой, "Всеки има бутон".

Някои от моите колеги, например, за всяка забележка излезе с наказанието (15 коремни преси или лицеви опори 10), или децата идват с "наказание" се обиждаме, защото тя пречи на всичко.

Аз съм "палав" понякога се поставя в ъгъла. Не буквално, разбира се. В ъгъла, сложих един стол там и сложи на нарушителя. Седейки там той бързо скучно!

Ако това предучилищна възраст, то след известно време започват с останалата част от децата да направят нещо интересно, например, за да играят. Виновен, в повечето случаи, също започва да попитам в играта, като обеща, че повече няма да се отдадете.

В този урок, че не взех играта! Не, защото той е такъв зло, което имам. Важно е, че всички деца, а не само този, който е наказан, сключени "Възпроизвеждане само на този, който се държеше добре."

С по-големи деца на случаен принцип се обърна много интересно преживяване.

Същата стола в ъгъла, но те не просто да седнете там навреме.

Намерих в една стара книга с рекорд на детски танци. Тези, които са държали зле, аз растение на стола, за да се даде една книга и са принудени да разглобявате движението на записа. Движение на най-простите: скокове, запечатан. Всъщност, движението, те знаят всичко това, само едно нещо да се направи това, а друго е да прочетете и разберете какъв вид движение.

За мен най-правилния анализ на движение не е целта, целта е да се такова дете, също е бил зает с всички бизнес класа. Давам нарушител дисциплина книга и да каже: "Вие не искате всички да се научат да танцуват, да седне и да учи хореография на теория, така че можете да получите по-добре!"

В края на урока нарушителя показва движенията, които правят навън.

Те разбор запис движение, о, като, се страхува от!

За деца, които вече са играли много добър ефект, че те няма да бъдат включени в танца, ако е функционирало неправилно. Обяснявам това, като казва, че не може да донесе на сцената един човек, който може да ми отнеме.

Децата обикновено обичат да действат, така че изпълнението е добър повод за размисъл върху тяхното поведение.

7. Насърчаване на деца!

Много методи за стимулация. Тя дневници, етикети, звезди, за бебета. За по-големите деца могат да практикуват системата точки.

Всеки урок на поведение определя точки. Това е най-висок резултат от 10, добре, има за ситуацията.

Изработен забележката - 2 точки са отстранени. И след това в края на урока се брои едно, какво ще стане. В края на месеца, този, който вкара най-много точки, печели награда.

Наградата може да бъде присъдена в края на тримесечието, или в края на всеки месец.

Насърчавайте децата нови и интересни стаи! И те ще ви кажа, вниманието и ентусиазма!

7. Мотивиране на децата!

Какво може да бъде по-добра мотивация? Разбира се, общата идея и обща цел.

Комбинирайте деца около тази идея. Нищо не укрепва отбора!

Поощрителни пътувания до конкурси, концерти, фестивали. Мотивиране победи!

Покажете им най-добрите банди, които трябва да бъдат равни.

Ако принадлежите към едно поколение, което все още си спомня пионерите, начина, по който каза един мой приятел, много добър учител, "най-добри практики асоциации и възпитание на деца, никой досега не излезе с! Налице е всичко! Вземете и се прилага! "И аз напълно съм съгласна с нея!

И най-важното, ако сте за нещо наказване на учениците си, не забравяйте да им обясним причините.

Свързани: разработване на методология, представяне и бележки

"Дисциплина в клас за деца 5-6 години"

Игри, които помагат на преподавател в организацията на учебния процес.

Някои прости тайни, които помагат за премахване на дори най-неприятната ситуация.

Как да се постигне успех в образованието на детето

Тя представи брошура за родители с препоръки за това как да се постигне напредък в отглеждане на дете.

ПОДГОТОВКА НА ЗАДАДЕНАТА (изнудване или мотивацията?)

Съвети за родители.

В допълнение към развитието на физическите качества на деца в предучилищна възраст, не забравяйте за развитието на речта. Уважаеми родители, фолклор - добра подкрепа в развитието на детската реч. Репетирали с деца Reader.

Как да се облича едно дете да се занимава с физическата култура.

Съвети за родители "Какво е здравето на енергоспестяващи технологии и как те се използват в уроците по музика"

Музикалното развитие на детето във физическия аспект има своя собствена история. Музика, възприеманите слухови рецептори, се отразява на общото състояние на лицето, предизвиква реакции, свързани с неточност.