Casual признание в областта на психологията, които са примери

Днес не може да избяга мнение на хората. Най-негативно тя може да бъде за малки деца. Ето защо, всеки родител трябва да знае, че такава непринудена признание и как да го избегне.

случайни приписване

Каква е случаен приписването

В рамките на случаен приписването разбирам този начин на обяснение на човешката дейност, това ще бъде вярно, въз основа на мислите и чувствата, които той е кредитирана с други хора.

Например, един човек не обича да се сдружават с други хора. Приятели, които не разбират това му поведение, предполагат, че това се дължи на границите на човешкото или обратно с напомпани неговото его. Така или иначе, с акцент върху съществуващия опит, хората правят някои изводи за лицето, което ще им помогне да разберат поведението му.
Психолозите разграничават няколко ефекти и механизми, които са получени като се започва от случайни приписване

Често човек се съди от първото впечатление, той прави на другите. В положителен случай, той е кредитирана с редица нерешени качества е отрицателен - се смята за не може да прави нищо;

Присъждането на човешки качества или явления, които са характерни за повечето от тях. Така че една от най-известния стереотипа казва, че всичко червено - побойник;

Няколко свързани с ефекти хало. В него се посочва, че първото впечатление често имат такова впечатление на хората около тях, че всички човешки действия са сякаш са преминали през определен филтър.

Например, ако първото впечатление хората да ни изглежда недостатъчно искрени. По-нататък, без значение какво е направил, ние ще приемем, че той има "тих", въпреки странното му поведение може да се дължи на прекалена скромност.

Casual приписване се извършва в случаите, когато не разполагаме с достатъчно информация за лицето или предмета на разговор. Това е, когато човек се опитва да "постави себе си в чужда обувки" и да обясни действията си. Често това може да доведе до големи проблеми.

Casual приписване при деца

Особено вредно въздействие на случайни приписване могат да имат върху децата. Известно е, че поради липса на житейски опит, децата могат доста често се опитват да обяснят на себе си неразбираеми действия на възрастни или връстници. Опасността е, че детето може да се генерира недоверие на другите.

Например, вие не се съгласи да купи детето нова играчка. Като припомня, че в детската градина, той даде един приятел да играе с машината, тъй като Той съжали за детето приема, че и двамата родители са ръководени от този принцип. Въз основа на това, че има оплакване за възрастни, както и убеждението, че такова поведение е приемливо - "ако родителите го правят, тогава мога."

За детето, не се наблюдаваше фалшиви предположения, родителите трябва веднага да обяснят причината за всички действия, които са неразбираеми за детето. С правилния подход, децата не са освободени само от заблуди, но също така формират емпатия - съпричастие.

Има и друга опасност в случаен приписването за деца - това е погрешно схващане за тях от други.

Например, желанието на детето да научи колкото се може повече за света, може да се окаже, че училището се нарича "хулиганство" - разговори с приятели по време на клас, желанието да се разбере този или онзи въпрос. В заключение, учителите формират мнение за детето като непоправим побойник.

Ролята на родителите в този случай - обясни на детето, на правилата на поведение в дадено общество, така че по-късно той не е имал проблеми с другите.

Casual признание на авторството - често срещано явление. Задачата на любящи родители е да направи живота на детето си, колкото е възможно без каквито и да било стереотипи, които могат да възпрепятстват социализация му.