1 културата на речта като клон на лингвистиката

1.1 Концепцията на словото

1) Култура на речта - клон на лингвистика (лингвистиката), студент Гласът на обществото в определен период от време (гледна точка на обективната историческа на) и за създаване на научнообосновани правила за използване на езика като основно средство за комуникация между хората, инструмент за формиране и изразяване на мисли (гледна точка на регулаторната на регулиране). Сравнение на различни форми на устната и писмената реч, нормите за оповестяване на книжовния език на всички нива на системата за език (произношение, акцент, граматика, използване на думата, структурата на фрази и изречения) може не само да идентифицира тенденциите в развитието на езиковите умения, но също така да окаже влияние върху този процес, да допринесе за един истински въплътен в реч практика литературни норми, за да извърши целенасочена политика език.

Фондация за бъдеща наука се занимава с нормализиране на дейността на реч, предвидени в продължение на много векове. Така че, древни ръкописи и печатни книги на Киевска Рус вече съхраняват и обезпечени традицията на писане и по-късно е отразено и функции живеят реч. Първите опити за умишлени стандарти за писане са XVIIIveku когато българското общество е осъзнал, че липсата на единство в писането усложнява комуникацията и създава много неудобства. Теоретична нормализиране на българския език vXVIII-XIX век. предшествано от практическа работа за съставяне на граматиката, риториката и речници, съгласно описанието в образователната система за книжовен език, неговите норми и стилове. Важна роля в развитието на науката за речта култура, езикови норми играе М. В. Ломоносов ( "Българска граматика", "реторика": кратък и "обемист") В. К. Trediakovsky ( "Разговор между един мъж и една българска необичаен за правопис стари и нови "), предаде АП Sumarokov (" на правописа "), А. Х. Vostokov (" български език граматика ") и други видни български учени.

През ХХ век. продължи работата си върху нормализирането на активната реч дейността и да се развиват научни принципи на словото. Значителен принос в развитието на речта като наука в 30-60 gg.XXv. направени В. И. Чернишов, VV Виноградов, А. А. Shahmatov, DN Ушаков, SI Ozhegov и други съветски учени. Самодисциплина на словото става 70-ата. ХХ век. тя формира неговия субект и обект на научни изследвания, цели и задачи, методи и техники за научни изследвания материал.

Дейностите на учени, специализирани в културата на речта, която не е предназначена толкова много на "предотвратяване" и zapretitelstvo като създаването на положителна програма за езиково обучение, повишаване на своята езикова интуиция, способността да се най-добрият начин за използване на езика, експресивните средства в съответствие с говорни задачи и законите на функционирането на езика в обществото ,

2) Култура на речта - е набор от умения и знания на лицето, което предоставя подходяща и nezatrudnonnoe използване на езика, за да общуват. С други думи, на култура на речта се разбира такъв избор и организация на език означава, че в определена ситуация на комуникация в съответствие със съвременните езикови норми и етика на комуникация се даде възможност за най-голям ефект за постигане на целите за комуникация.

Това определение позволява да се подчертае 3 аспекти на речта: нормативните, етични и комуникативен.

1) Стандартна аспект включва съвпадение изисквания rechitem, които са образувани в този език колективно в определен исторически период; onsvyazan с точност, моделът на словото, в съответствие с литературния normproiznosheniya (обявяване на нормата), стрес (aktsentologicheskaya норма), използване (лексикалната норма), оформяне (морфологична норма), изграждането на фрази и изречения (синтаксис правило).

2) комуникативен аспект е свързан с избора на подходяща и оправдана от езикови средства за комуникация в определени ситуации, като съзнателно използване на речта на практика тези думи, идиоми и фрази, които са най-подходящи за комуникативната ситуация и постигане целите на комуникацията. Този аспект поема собствеността на говорене функционални разновидности на езика, както и способността да се съсредоточи върху прагматичните условия за комуникация.

3) етичното измерение на речта се определя от познаването на правилата на вербално поведение и способността да ги прилагаме в конкретни ситуации на общуване. Този аспект на словото е свързана с ponyatiemrechevoy етикет, който се разбира като система от правила, разработени вербално поведение и словесни формули, използвани в определени комуникативни ситуации.

Предоставени са две нива на реч:

- основно ниво, включваща наличието на нормите на устни и писмени книжовен език - правила, с подчертаване, граматика, използването на думата;

Културата на словото заедно със стила отнася до езиковата наука, посветена на изучаването на употребата на езика ( "външни езикознание"). Тези науки трябва да бъдат разграничени от занимаващи се с изследване на структурата на езика науки - фонология, лексикология, морфология, словообразуване, синтаксис ( "вътрешни езикознание").